Moj Google znak

U okvori nastavne jedinice vizuelna metaforika učenici osmog razreda su imali zadatak da urade grafičko rešenje Google znaka povodom obeležavanja svetskog dana ljubavi, muzike, vode, šuma, knjige, nauke... početak godišnjeg doba ili povodom nekog praznika.

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.923824577731620.1073741886.390012044446212&type=1

Pejzaži Hilmije Ćatovića kao inspiracija

Na času smo govorili o umjetnicima Sandžaka i na ovom času učenicima su se upoznali sa  djelima akademskog slikara Hilmije Ćatovića. Svaki učenik je dobio reprodukciju jedne od slika pejzaža koja je bila podsticaj za njihov rad.

Medjunarodni uspeh naše škole

Nagradjeni smo sa naš trud i rad :)

Dva učenika naše škole dobitnici su diploma sa 15. internacionalnog likovnog konkursa za djecu i mlade u gradu Hynivikaa, Finska.
Na konkursu je pristiglo 5880 radova iz 77 zemalja širom svijeta, a učešće su uzele i brojne specializovane likovne škole tako da je uspjeh naših učenika veliki.
Čestitam Amili Numanović i Hamzi Murteziću na uspjehu!

http://www.artcentre.fi/15th_international_exhibition

Rad Amile Numanovic

detalj rada Amile Numanovic koji je nagradjen diplpmom na likovnom konkursu u Finskoj

Rad Hamze Murtezica 

Likovni konkurs Makedonija

Deo radova učenika petog i šestog razreda koji su poslati na likovni Konkurs u Skoplju - Makedonija.

Pol Kle zamak

Kao inspiraciju za nastavnu jedinicu geometrijski oblici koristili smo motive slika Paul Klee-a Njemačkog slikara, koji je rodjen i zivjeo u Švajcarskoj. Crnom voštanim pastelom učenici su prvo iscrtali konture oblika koji se ritmično ponavljaju i grade zamišljeni zamak.
Nastavna jedinica: ritam geometrijskih oblika + konturna linija
Tehnika: voštani pastel i akvarel
Motiv: zamak ( Paul Klee)